<kbd id='KPYTrbEMIu'></kbd><address id='KPYTrbEMIu'><style id='KPYTrbEMIu'></style></address><button id='KPYTrbEMIu'></button>

              <kbd id='KPYTrbEMIu'></kbd><address id='KPYTrbEMIu'><style id='KPYTrbEMIu'></style></address><button id='KPYTrbEMIu'></button>

                      <kbd id='KPYTrbEMIu'></kbd><address id='KPYTrbEMIu'><style id='KPYTrbEMIu'></style></address><button id='KPYTrbEMIu'></button>

                              <kbd id='KPYTrbEMIu'></kbd><address id='KPYTrbEMIu'><style id='KPYTrbEMIu'></style></address><button id='KPYTrbEMIu'></button>

                                      <kbd id='KPYTrbEMIu'></kbd><address id='KPYTrbEMIu'><style id='KPYTrbEMIu'></style></address><button id='KPYTrbEMIu'></button>

                                              <kbd id='KPYTrbEMIu'></kbd><address id='KPYTrbEMIu'><style id='KPYTrbEMIu'></style></address><button id='KPYTrbEMIu'></button>

                                                      <kbd id='KPYTrbEMIu'></kbd><address id='KPYTrbEMIu'><style id='KPYTrbEMIu'></style></address><button id='KPYTrbEMIu'></button>

                                                              <kbd id='KPYTrbEMIu'></kbd><address id='KPYTrbEMIu'><style id='KPYTrbEMIu'></style></address><button id='KPYTrbEMIu'></button>

                                                                      <kbd id='KPYTrbEMIu'></kbd><address id='KPYTrbEMIu'><style id='KPYTrbEMIu'></style></address><button id='KPYTrbEMIu'></button>

                                                                              <kbd id='KPYTrbEMIu'></kbd><address id='KPYTrbEMIu'><style id='KPYTrbEMIu'></style></address><button id='KPYTrbEMIu'></button>

                                                                                      <kbd id='KPYTrbEMIu'></kbd><address id='KPYTrbEMIu'><style id='KPYTrbEMIu'></style></address><button id='KPYTrbEMIu'></button>

                                                                                              <kbd id='KPYTrbEMIu'></kbd><address id='KPYTrbEMIu'><style id='KPYTrbEMIu'></style></address><button id='KPYTrbEMIu'></button>

                                                                                                      <kbd id='KPYTrbEMIu'></kbd><address id='KPYTrbEMIu'><style id='KPYTrbEMIu'></style></address><button id='KPYTrbEMIu'></button>

                                                                                                              <kbd id='KPYTrbEMIu'></kbd><address id='KPYTrbEMIu'><style id='KPYTrbEMIu'></style></address><button id='KPYTrbEMIu'></button>

                                                                                                                      <kbd id='KPYTrbEMIu'></kbd><address id='KPYTrbEMIu'><style id='KPYTrbEMIu'></style></address><button id='KPYTrbEMIu'></button>

                                                                                                                              <kbd id='KPYTrbEMIu'></kbd><address id='KPYTrbEMIu'><style id='KPYTrbEMIu'></style></address><button id='KPYTrbEMIu'></button>

                                                                                                                                      <kbd id='KPYTrbEMIu'></kbd><address id='KPYTrbEMIu'><style id='KPYTrbEMIu'></style></address><button id='KPYTrbEMIu'></button>

                                                                                                                                              <kbd id='KPYTrbEMIu'></kbd><address id='KPYTrbEMIu'><style id='KPYTrbEMIu'></style></address><button id='KPYTrbEMIu'></button>

                                                                                                                                                      <kbd id='KPYTrbEMIu'></kbd><address id='KPYTrbEMIu'><style id='KPYTrbEMIu'></style></address><button id='KPYTrbEMIu'></button>

                                                                                                                                                              <kbd id='KPYTrbEMIu'></kbd><address id='KPYTrbEMIu'><style id='KPYTrbEMIu'></style></address><button id='KPYTrbEMIu'></button>

                                                                                                                                                                      <kbd id='KPYTrbEMIu'></kbd><address id='KPYTrbEMIu'><style id='KPYTrbEMIu'></style></address><button id='KPYTrbEMIu'></button>

                                                                                                                                                                          lingyifang.com lingyifang.com lingyifang.com lingyifang.com lingyifang.com lingyifang.com 百度 新浪 腾讯 网易 土豆 优酷

                                                                                                                                                                          博发娱乐城-网站首页


                                                                                                                                                                          时间:2016-12-19 08:07:46    文章来源:灵异房-灵异事件网站    点击次数:768    参与评论 474人

                                                                                                                                                                            “以前冬天蹚水过河冻脚,老人小孩都受不了。人家传成拉来楼板搭的桥,方便了两岸群众,真是做了大好事了。”62岁的马谷田镇衙门店村村民王功伟说,这附近几乎每个村子里都有陈传成夫妇俩搭的桥,方便了无数人。

                                                                                                                                                                            当记者问道,这么多年建桥、修桥花了多少钱?涂相平哈哈一笑,说他们也没算过。“修桥花多少钱我也不知道,他(陈传成)是在做好事,我没意见,也不生气,我还要和他一起做。”

                                                                                                                                                                            记者在电话里与陈传成沟通时,他最放心不下的还是村里的桥。“我不在家就委托我爱人去看看,该修就修修,等我打完工回家了,我还是要把修桥、护桥的事情做下去,老百姓只有出行方便了,才更有幸福感。”陈传成说,不仅他要修好村子里的桥,他也希望儿子长大后也能继承家里的这份“事业”,为乡亲们的出行“保驾护航”。(完)

                                                                                                                                                                            本报讯(记者 宋翔)昨日,骑士队在主场以119比108击败湖人队。骑士队核心球员詹姆斯在本场比赛中得到了26分,其中有16分来自于最后一节。不过,詹姆斯在这场比赛中并未完成对于NBA名宿摩西·马龙的历史超越,他的职业生涯总得分仍然位居NBA历史第九位,距离超越马龙还差两分。

                                                                                                                                                                            这场比赛的一大看点就在于詹姆斯能否在职业生涯总得分上超越马龙。在这场比赛前詹姆斯的职业生涯总得分为27382分,他距离追平名宿马龙的总得分只差27分。如果詹姆斯能完成超越,那么将是他职业生涯中的一个重要里程碑。

                                                                                                                                                                            可詹姆斯在里程碑面前再一次停了下来。有趣的是,这不是詹姆斯在本赛季第一次经历类似情况,在上个月初打凯尔特人队的比赛中,詹姆斯得到了30分,只差一分就能追平“大梦”奥拉朱旺的职业生涯总得分。而詹姆斯在当时让自己跻身历史得分前十的日子,又往后延迟了一场。詹姆斯说:“能够在NBA历史纪录上实现突破,肯定会令人感到高兴,但是我并不是一个追逐个人数据的球员,我只是在尽自己最大努力去帮助球队获得比赛的胜利。”

                                                                                                                                                                            12月16日下午,山东省图书馆、山东省古籍保护中心在省图举行“天禄琳琅装具修复暨瓷青羊脑笺纸张修复与研究项目”专家论证会,以及《修·行——潘美娣与古籍修复》首发式暨潘美娣从业五十三周年座谈会,并再次开展馆藏国家级珍贵古籍修复项目。

                                                                                                                                                                            其中的古籍《万卷菁华》为宋刻本,清乾隆“天禄琳琅”藏书,海内孤本。海内外现存83册,山东省图书馆馆存80册,国家图书馆存1册,北京市文物局存2册。此次修复项目拟对宋刻本《万卷菁华》装具进行修复。

                                                                                                                                                                            记者在现场看到,还有一册《大方广佛华严经》,为明泥金写经,天头、地脚处有较严重虫蛀,书心保存良好,泥金字体部分未被伤及。纸张强度较好,但书页粘连处糨糊已失效。本书修复难点在于配纸,有专家认为该经抄纸为名纸羊脑笺,有专家认为是瓷青纸,其纸张表面经过打蜡处理。此次修复项目拟对此经进行修复。

                                                                                                                                                                            还有一函元刻本《周易经传集程朱解附录篆注》。记者看到,该书包角,上函4册,其书叶下半部分近三分之一书叶撕裂、缺损,并有纸张老化、焦脆等现象。据省古籍保护中心工作人员杜云虹介绍,该书在战争年代曾被炮弹穿透。

                                                                                                                                                                            据省图书馆工作人员介绍,我省是古籍收藏大省。据统计,全省17市皆有古籍,收藏单位占已知全国古籍收藏单位数量的17%,全省古籍总藏量约350万册,位居全国第5位。

                                                                                                                                                                            与如此浩瀚的藏量相比,全省的古籍修复人员还不足一百人。而古籍修复又是一件费功夫的细活,进度很慢。

                                                                                                                                                                            为解决这一困境,山东省古籍保护中心拟在全省开展“古籍修复初级导师”、“古籍修复初级学员”公益培训计划。

                                                                                                                                                                            据介绍,“初级导师”均为“国家级古籍修复技艺传习中心山东传习所”正式学员,资历在5年以上,具备丰富的修复经验和教学能力,“初级导师”资格经山东省古籍保护中心组织专家甄选审批。而“初级学员”原则上是2016年申报“山东省古籍修复站点”单位的古籍修复人员,从事古籍修复年限不少于2年,或曾参加国家古籍保护中心举办的古籍修复技术初级培训班。(生活日报记者 郭学军)

                                                                                                                                                                          教育部等11部门关于推进中小学生 研学旅行的意见 教基一[2016]8号

                                                                                                                                                                            各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、发展改革委、公安厅(局)、财政厅(局)、交通运输厅(局、委)、文化厅(局)、食品药品监督管理局、旅游委(局)、保监局、团委,新疆生产建设兵团教育局、发展改革委、公安局、财务局、交通局、文化广播电视局、食品药品监督管理局、旅游局、团委,各铁路局:

                                                                                                                                                                            为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,秉承“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,落实立德树人根本任务,帮助中小学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识,着力提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力,现就推进中小学生研学旅行提出如下意见。

                                                                                                                                                                            一、重要意义

                                                                                                                                                                            中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。开展研学旅行,有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情;有利于推动全面实施素质教育,创新人才培养模式,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合;有利于加快提高人民生活质量,满足学生日益增长的旅游需求,从小培养学生文明旅游意识,养成文明旅游行为习惯。

                                                                                                                                                                            近年来,各地积极探索开展研学旅行,部分试点地区取得显著成效,在促进学生健康成长和全面发展等方面发挥了重要作用,积累了有益经验。但一些地区在推进研学旅行工作过程中,存在思想认识不到位、协调机制不完善、责任机制不健全、安全保障不规范等问题,制约了研学旅行有效开展。当前,我国已进入全面建成小康社会的决胜阶段,研学旅行正处在大有可为的发展机遇期,各地要把研学旅行摆在更加重要的位置,推动研学旅行健康快速发展。

                                                                                                                                                                            二、工作目标

                                                                                                                                                                            以立德树人、培养人才为根本目的,以预防为重、确保安全为基本前提,以深化改革、完善政策为着力点,以统筹协调、整合资源为突破口,因地制宜开展研学旅行。让广大中小学生在研学旅行中感受祖国大好河山,感受中华传统美德,感受革命光荣历史,感受改革开放伟大成就,增强对坚定“四个自信”的理解与认同;同时学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事,促进身心健康、体魄强健、意志坚强,促进形成正确的世界观、人生观、价值观,培养他们成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

                                                                                                                                                                            开发一批育人效果突出的研学旅行活动课程,建设一批具有良好示范带动作用的研学旅行基地,打造一批具有影响力的研学旅行精品线路,建立一套规范管理、责任清晰、多元筹资、保障安全的研学旅行工作机制,探索形成中小学生广泛参与、活动品质持续提升、组织管理规范有序、基础条件保障有力、安全责任落实到位、文化氛围健康向上的研学旅行发展体系。

                                                                                                                                                                            三、基本原则

                                                                                                                                                                            ——教育性原则。研学旅行要结合学生身心特点、接受能力和实际需要,注重系统性、知识性、科学性和趣味性,为学生全面发展提供良好成长空间。

                                                                                                                                                                            ——实践性原则。研学旅行要因地制宜,呈现地域特色,引导学生走出校园,在与日常生活不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。

                                                                                                                                                                            ——安全性原则。研学旅行要坚持安全第一,建立安全保障机制,明确安全保障责任,落实安全保障措施,确保学生安全。

                                                                                                                                                                            ——公益性原则。研学旅行不得开展以营利为目的的经营性创收,对贫困家庭学生要减免费用。

                                                                                                                                                                            四、主要任务

                                                                                                                                                                            1.纳入中小学教育教学计划。各地教育行政部门要加强对中小学开展研学旅行的指导和帮助。各中小学要结合当地实际,把研学旅行纳入学校教育教学计划,与综合实践活动课程统筹考虑,促进研学旅行和学校课程有机融合,要精心设计研学旅行活动课程,做到立意高远、目的明确、活动生动、学习有效,避免“只旅不学”或“只学不旅”现象。学校根据教育教学计划灵活安排研学旅行时间,一般安排在小学四到六年级、初中一到二年级、高中一到二年级,尽量错开旅游高峰期。学校根据学段特点和地域特色,逐步建立小学阶段以乡土乡情为主、初中阶段以县情市情为主、高中阶段以省情国情为主的研学旅行活动课程体系。

                                                                                                                                                                            2.加强研学旅行基地建设。各地教育、文化、旅游、共青团等部门、组织密切合作,根据研学旅行育人目标,结合域情、校情、生情,依托自然和文化遗产资源、红色教育资源和综合实践基地、大型公共设施、知名院校、工矿企业、科研机构等,遴选建设一批安全适宜的中小学生研学旅行基地,探索建立基地的准入标准、退出机制和评价体系;要以基地为重要依托,积极推动资源共享和区域合作,打造一批示范性研学旅行精品线路,逐步形成布局合理、互联互通的研学旅行网络。各基地要将研学旅行作为理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、国情教育的重要载体,突出祖国大好风光、民族悠久历史、优良革命传统和现代化建设成就,根据小学、初中、高中不同学段的研学旅行目标,有针对性地开发自然类、历史类、地理类、科技类、人文类、体验类等多种类型的活动课程。教育部将建设研学旅行网站,促进基地课程和学校师生间有效对接。